中国疾病预防控制中心营养与健康所,国家卫生健康委公共营养与健康重点实验室;
目的 分析2002—2016年，中国6～17岁在校儿童青少年业余静态行为模式的变迁。方法 利用2002年中国居民营养与健康状况调查和2016年中国居民营养与健康状况监测的身体活动数据，对在校儿童青少年的业余静态行为时间、纸质材料阅读时长、娱乐性电子屏幕使用时长及其构成变化进行比较分析。结果2002—2016年，中国儿童青少年的每日业余静态活动时间中位数从120.0分钟下降至102.9分钟，平均值从118.0分钟上升至127.1分钟；每天日常纸质阅读时间中位数从30.0分钟减少至20.0分钟，相反，娱乐性电子屏幕使用时间的中位数则由60.0分钟显著增长至77.1分钟。在校儿童青少年电子屏幕使用时间超出推荐标准的比例显著增加，从2002年的44.0%攀升至2016年的59.8%。在娱乐性电子屏幕使用设备方面，2002年电视占据主导地位，占比高达94.2%。到2016年，电视、手机和电脑/平板电脑的使用时间占比分别为47.8%、33.5%和12.0%。各年度儿童青少年看电视的时间比例均表现出随年龄增加而下降的趋势，其他电子产品时间比例随年龄增加而上升，其中15～17岁高中生及农村地区儿童青少年手机使用时间增幅较大。结论 2002—2016年间，中国6～17岁在校儿童青少年业余静态行为模式发生较大变化。高业余静态行为个体的比例增加，娱乐性电子屏幕使用时间呈现出上升趋势，不良电子屏幕使用人群比例较高。
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基本信息:
DOI：10.19813/j.cnki.weishengyanjiu.2025.02.004
中图分类号:R179
引用信息:
[1]郭齐雅,李淑娟,房红芸等.2002—2016年中国6～17岁在校儿童青少年业余静态行为变化[J].卫生研究,2025,54(02):192-200.DOI:10.19813/j.cnki.weishengyanjiu.2025.02.004.
基金信息:
国家重大公共卫生服务项目[中国居民营养与健康状况调查/监测(2002—2016年)]; 国家财政项目：公共卫生应急-营养健康与合理膳食行动(No.102393220020070000012)